当前: 首页 - 华章资讯 - 【7月 成都】2014年软件工程学科建设与专业教育研讨会

【7月 成都】2014年软件工程学科建设与专业教育研讨会

2014年6月10日
[字号: ] [字色:默认 绿]

2014年软件工程学科建设与专业教育研讨会邀请函

                              2014年7月16-19日 四川 成都

 

    软件工程专业教育面向我国信息化产业的软件人才需求。现代软件规模越来越大,分布式开发已成为软件开发的常用模式,且对软件安全的要求越来越高,需要软件从业人员具备能够提供高可靠性软件服务的能力。最新发布的IEEE Computer Society的软件工程知识体系SWEBOK 第3版也更加强调安全和实践教学。因此在软件工程中的需求、设计、构造、测试、维护、配置管理、工程质量、过程、模型和工具、质量、工程经济学等各个环节中均需考虑上述因素,相应的也对软件工程专业人才的知识结构与创新能力提出了更高的要求。不仅要掌握软件基础理论和技术,还要具备软件服务的相关技术和技能,了解面向领域的软件工程知识,强化安全可靠的技术支撑。从这一产业需求出发,软件工程专业教育一方面面临着从培养科学型人才到培养工程型人才的转变;另一方面,专业的教学内容也面临着从面向计算机科学转为面向软件产业的转变。软件工程专业需要建设明显有别于计算机科学专业的课程体系,打破按照研究领域切分课程,按照系统规模和工程组织的由小及大构建课程体系,按照工程实施的各方面实施知识、技术、工程、职业、管理等融合教学,建设新型课程、教材和教学资源。但在具体教学计划制定和课程实施过程中,依然面临很多困难和挑战。

    为了推动新形势下我国软件工程学科建设以及高等院校软件工程专业人才培养,解决高校软件工程专业在实施创新能力培养教育方面的问题和困惑,搭建高校教师交流的平台,机械工业出版社华章分社将举办“2014年软件工程学科建设与专业教育研讨会”。本次研讨会将围绕软件工程学科发展的最新趋势、软件创新人才培养及卓越软件工程师计划、软件工程精品课程建设与教学改革等核心内容和热点,邀请北京大学、清华大学、南京大学、国防科学技术大学、复旦大学软件工程学科教学负责人、软件工程领域知名专家与学者到会,通过大会报告、课程研讨等形式,组织参会教师共同进行探讨和交流,分享名校的精品课程建设及教学经验,促进软件工程学科的高水平学术和教育交流。

特邀请各高等学校计算机院系、软件学院选派相关软件工程专业或方向负责人和骨干任课教师参加此次研讨会,共话互联网时代的软件工程高等教育。

 

一、基本情况

时    间:2014年7月16日至7月19日

地    点:四川省成都市双流皇甲道299号成都新皇城大酒店

 

二、会议安排

1. 大会报告

报告一:建设创新课程,培养卓越软件工程师

报告人:骆斌(教育部软件工程专业教学指导委员会副主任,中国计算机学会教育专委会副主任,南京大学软件学院副院长,教授)

 

报告二:关于软件工程学科建设和专业教育的思考

报告人:齐治昌(国防科学技术大学教授,博士生导师,国家级精品课程“软件工程”和国防科学技术大学计算机科学技术国家级教学团队负责人。)

 

报告三:从需求的角度看复杂软件开发

报告人:金芝(北京大学教授,博士生导师,国家杰出青年基金获得者。北京大学高可信软件技术教育部重点实验室副主任,中国计算机学会软件工程专委会副主任。)

 

报告四:解读软件工程知识体系SWEBOK第3版的新变化

报告人:彭鑫(复旦大学软件学院副院长,IEEE国际软件工程知识体系SWEBOK 第3版“软件构造”知识域编辑)

 

2. 研究课程及主讲教师介绍

 

本次研讨班将开设与软件工程专业教育发展和创新人才培养密切相关的六门课程的研讨,特别邀请到在上述领域卓有建树的教育界、学术界多位专家学者做主题报告并主持系列课程研讨。每个系列课程由国家级教学团队和资深授课教师主持,以提升课程教学质量为目标,结合国内外软件工程教育的新动态、新做法,注重互动,阐释教学理念,分享教学改革经验。

 

课程设置:

1.软件工程系列课程建设

2.软件工程与计算

3.软件需求工程。

4.软件构造。

5.人机交互的软件工程。

6.软件过程与管理。

7.软件测试                                                                                             

 

课程一:软件工程系列课程建设

 

国防科技大学是国内最早开设的软件工程课程之一。经过三十多年、几代人的努力,软件工程已发展为由软件工程导论、软件需求工程、软件体系结构与设计、软件测试与验证、软件项目管理、软件工程实践等多个模块有机组成的课程,并进一步由一门课程发展成为担负着本科生、硕士研究生、博士研究生和继续教育的多个层次、多种类型教学任务需要的软件工程系列课程,在学科建设和课程实践过程中积累了丰富的教学和研究经验。谭庆平教授是国家级精品课程软件工程的主讲教师,他将结合软件工程这门课程以及软件工程系列课程的建设经验,与参会老师分享国防科大在软件工程理论教学、专题研究和案例教学方面的教学方法和教学改革,旨在培养高水平的软件工程研究型和工程型人才。

 

主讲人:谭庆平(国防科学技术大学)

国防科学技术大学计算机学院教授,博士生导师

 

 

课程二:软件工程与计算

当前,随着软件产业的迅速发展,软件工程专业已经成为国内外新兴的一个学科专业,但是软件工程专业的教学还存在很多需要改善的方面。任何一个专业的入门课程设置都对最终的教学效果有重要的影响,如何选择软件工程的入门教学内容是设计教学体系时必须要考虑的一个内容。南京大学选择了软件工程优先的软件工程教学体系,在学生的入门专业课中开始软件工程观念的教育,开设了《软件工程与计算》的3学期课程。该课程摒弃了传统的以程序设计为先导,在高年级开始软件工程课程的做法,在软件工程思想的指导下,逐次开展程序设计、宏观软件设计、软件开发过程和职业实践等方面的教学活动,牢固树立学生的工程观,培养学生解决中大型软件开发问题的综合能力。该课程既是中国软件工程专业对CC-SE偏软件工程初级课程设置方案的首次本地化实践,也是对CC-SE偏软件工程初级课程设置方案的一次创新。

 

课程模块一:软件工程与计算I

课程从培养学生软件工程理念出发,侧重于程序设计教学,以一个典型的软件开发过程为线索讲授基本的软件工程方法和基于JAVA 语言的中小规模软件开发,强调个体级软件开发能力。内容融合了面向对象程序设计、Java编程语言和个人级软件工程方法与实践。南京大学软件学院的邵栋博士将与参会教师共同探讨如何在软件开发全生命周期中按照软件工程原则培养学生中等规模程序开发的综合能力,以及将面向对象方法合理运用在软件设计与开发中。

 

主讲人:邵栋

2003年毕业于加拿大多伦多大学计算机科学系。现任南京大学软件学院副教授,嵌入式技术系主任,软件学院院长助理,软件学院软件谷分院常务副院长。主要从事软件工程研究工作,研究方向为软件过程、敏捷软件开发、软件工程教育、高科技市场理论,发布论文数十篇。现为国际软件工程教育与培训会议指导委员会成员。

 

课程模块二:软件工程与计算Ⅱ

课程以经典软件工程方法与技术为主线,软件设计与构造知识为教学重点,软件系统构建实例为切入点,培养学生基于瀑布模型的、简单小组开发级别的、中小规模软件系统构建能力。具体教学内容包括:⑴适用于中小规模软件产品开发的软件工程方法、原则与实践;⑵软件工程方法指导下的程序设计原则与实践;⑶软件工程历史,软件职业知识;⑷小组级别的简单软件开发活动管理;⑸包括代码和重要文档在内的关键软件开发制品。课程主讲人将分享课程实践和教学改革的经验以及遇到的问题和挑战,与大家研讨如何更好地培养学生应用规范化、系统化和定量化的方法来分析和解决复杂软件开发问题的工程化能力

 

主讲人:丁二玉

毕业于南京大学计算机科学与技术系,软件学院院长助理。主要研究方向为软件需求与软件设计、软件工程教育、数据挖掘,在国内外期刊与会议发表论文十余篇,著作3部。先后主讲了《软件建模与分析》、《大型软件系统构建》、《软件工程导论》、《软件工程与计算II》、《软件需求工程》、《软件系统设计与体系结构》、《Web挖掘》等课程。

 

课程模块三:软件工程与计算Ⅲ

课程引导学生在软件工程原则指导下进行团队软件工程活动实践,促进学生在更高要求、更深层次、更复杂规模上对前期课程中所学到程序设计、软件工程、软件工程职业等知识进行实践。并且拓展学生项目管理实践、团队管理与交流实践、具有产品特性的软件工程制品方面相关知识。课程主讲人将与大家研讨如何在课程教学和综合实践环节,培养学生对程序设计和软件工程方法的实际运用能力,同时强化学生的职业技能和项目管理能力。

 

主讲人:刘嘉

南京大学软件学院讲师,长期从事软件工程的教学和研究工作,在国内外期刊和会议上发表论文10余篇,申请专利10余项,主持或参加国际自然科学基金、教育部社科等项目,出版十一五规划教材1部,主要研究领域为软件工程、推荐系统、社交网络等。参与企业合作项目5项。

 

课程三 软件需求工程

需求工程是从软件工程专业发展出来的子学科,并且是软件工程专业的一个重要方向。需求工程主要研究如何开发和管理软件需求,包括技术方法、形式化理论、工具和管理等许多方面。本次研讨除介绍需求工程的基本原理、一些技术和方法外,并探讨在需求工程课程教学中会遇到的一些实际问题和如何解决的方案,以及一些教学建议。通过本次研讨,力争使参会者对需求工程与软件工程间的关系,需求工程课程的重点和难点有进一步的认识,为将来从事需求工程的教学和软件开发工作打下良好的基础。为了较好的学习和掌握本课程的内容,这门课程也要求学生应具有一定的计算机软件方面的知识,或者是学过软件工程课程或者具有一定的软件开发经验。此外,学完本课程的内容后,最好是将其应用于某个实际软件系统,并生成相应的需求规格说明文档或需求模型。

 

主讲人:金芝

北京大学教授,博士生导师,国家杰出青年基金获得者。北京大学高可信软件技术教育部重点实验室副主任,中国科学院管理、决策与信息系统重点实验室副主任。中国计算机学会软件工程专委会副主任,《软件学报》执行副主编,《计算机学报》副主编,《Journal of Computer Science and Technology》编委。从事知识工程、基于知识的软件工程和软件需求工程的研究。先后主持、协助主持或参加包括国家八五、九五科技重点攻关项目、国家基础研究发展规划(973)项目、国家863高技术计划项目、国家自然科学重点基金项目、国家自然科学基金项目以及中法和中英合作项目等二十余项。出版合著英文专著1部,合著中文编著1部,译著2部,在国内外学术期刊和会议上发表论文100多篇。曾获国防科工委科技进步二等奖,中创软件人才奖,中国科学院盈科优秀青年人才奖,中国科学院巾帼建功先进个人,中国十大IT科研女性奖。

 

课程四:软件构造

 

软件构造是软件工程专业的核心课程,非常重要,但同时教学难度也比较大。课程内容既包括软件构造的一般原则(模块设计、代码重用、类设计等)和软件构造的常用技巧(契约式设计、防御式编程、异常处理、配置式编程、基于状态转移和基于表的软件设计、基于语法分析的设计等),又包括软件构造的形式化方法(规范说明语言及其应用、形式化构造工具),还包括软件构造工作的执行要点(编码及其规范、工具使用、单元测试技巧、性能优化等)。

本课程主讲人复旦大学彭鑫老师是软件工程知识体系SWBBOK第3版软件构造知识域的编辑,他将结合SWEBOK V3的知识内容重点讲解这门课程的教学难点以及新的变化。

 

主讲人:彭鑫

博士,复旦大学软件学院副教授、副院长,中国计算机学会(CCF)高级会员、软件工程专委会委员、ACM会员。IEEE国际软件工程知识体系SWEBOK 第3版“软件构造”知识域编辑。主要研究方向包括软件维护与逆向工程、软件产品线、自适应软件系统等。2001年至今作为主要研究人员参与自然科学基金、863项目、上海市科委项目多项,负责自然科学基金及863项目课题各1项、企业合作项目7项。2006年至今在ICSE、ICSM、RE、WCRE、SEKE、ICSR、QSIC、CSMR、APSEC、COMPSAC、ASWEC、JSS、JSME、IST Journal、JCST、计算机学报、软件学报等国内外会议及期刊上发表论文30余篇。其中,发表在ICSM 2011上的研究论文获得了会议唯一的最佳论文奖。

 

课程五:人机交互的软件工程

时至今日,人机交互对软件质量的影响已经日益突出。由于在实际开发中,软件工程师往往同时承担软件的交互设计工作,因此学习和掌握必要的人机交互知识,已经成为提升软件开发人员竞争力的核心,同时也是产品在激烈的市场竞争中得以生存的关键。《人机交互的软件工程方法》是南京大学软件工程专业根据国际国内相关专业教育规范在2009年全新设计和规划的一门课程,旨在克服和解决传统人机交互课程与软件工程领域的教学特点和应用特征脱节的问题。课程定位中突出软件工程专业特色,注重人机交互与软件工程的结合;在教学内容上关注知识结构的完整性;同时在教学过程中特别注意结合知名软件案例进行讲解。该课程自实施以来在教学评估中均取得了较好的反馈结果。

 

主讲人:冯桂焕(南京大学软件学院)

博士,南京大学软件学院讲师、院长助理。2009年6月在南京大学计算机科学与技术系获计算机应用技术方向工学博士学位,期间于2006年底至2007年底在法国南特大学综合理工学院进行学习,并于2010年6月受邀赴法国南特大学进行短期学术访问。主要研究兴趣包括自然人机交互、模式识别、机器学习等,先后在Pattern Recognition, 软件学报,ICFHR 等国内外重要学术期刊和会议上发表多篇学术论文,目前负责1项国家自然科学基金委基金。先后承担《人机交互的软件工程方法》、《软件需求》和《软件构造》等课程教学,《人机交互—软件工程视角》的主要编写者,相关教学成果发表在国际软件工程专业教育与培训会议CSEET 2012。

 

课程六:软件过程与管理

软件过程与管理属于软件工程专业知识体系的核心内容。软件工程专业学生需要学习如何把经过实践检验的优秀管理方法和适用的具体开发技术相结合,应用过程化思想和系统化的方法去开发和维护各类软件系统。课程研讨主持人将从个体软件过程、团队软件过程以及组织软件过程三个层面来讨论软件过程管理的理论、方法和技术,分享他们对软件工程专业新课程教学的理解与探索,期望与参会代表一起讨论课程教学过程存在的问题及其解决方案。

 

主讲人:荣国平

南京大学软件学院教师。主要研究方向为软件过程、项目管理以及软件工程教育。在软件过程相关的领域方面已经在ICSE,ESEM,CSEET,APSEC等一流国际会议发表过多篇学术论文,其中在CSEET2012年发表的论文获得最佳论文奖。是目前国内高校唯一获得SEI授权的PSP培训师和TSP 教练。主持的软件过程与管理课程入选教育部-IBM精品课程。

三、 日程安排

 

 

 

四、报名须知

1. 本次研讨班费用1600元/人(含会务费800元,资料、听课费800元)。

A.邮寄方式(请注明“2014年软件工程学科建设与专业教育研讨会”)

地  址:北京市西城区百万庄南街1号    邮编:100037

收款人:北京华章图文信息有限公司

B.转账方式(请注明“2014年软件工程学科建设与专业教育研讨会”)

开户行:(北京)工商银行百万庄支行

账  户:0200001409006799252

户  名:北京华章图文信息有限公司

C.现场缴纳

2.报到地点:四川省成都市双流黄甲大道299号成都新皇城大酒店。

 

3. 交通费、住宿费自理。(成都新皇城大酒店  280 /天/标准间)

 

4. 回执请发送至机械工业出版社华章分社。

 

联系人: 张  良 (010-88379749,18611986487)

        赵杰锋 (010-88379129, 13811652732)

        电子邮件:beifang01@hzbook.com; hzedu@hzbook.com

 

5.由于飞机火车购票都需要实名制,请各位老师提前安排好会议往返交通。

 

6.会议现场提供盖章的会议纸质邀请函,如提前需要,也可来函索要。

 

 

 

 

 

                                                    机械工业出版社华章分社

                                                 (北京华章图文信息有限公司)

 

                                                         2014年6月

       软件工程学科建设与专业教育研讨会    回   执

 

学校 :

姓名:                              职务/职称:                       

手机:                                电子邮箱:

 

所选课程                 

                     A .□ 软件工程系列课程            B. □ 软件工程与计算            C. □ 软件需求工程

                 D. □ 软件构造           E. □ 人机交互的软件工程         F. □ 软件过程与管理

 

主听的2-3门:                  

请选择以便准备资料。

      

住宿要求(请选择)     □单住                  □合住 

 

 

 

 

 

 

 



版权所有© 2017  北京华章图文信息有限公司 京ICP备08102525号 京公网安备110102004606号
通信地址:北京市百万庄南街1号 邮编:100037
电话:(010)68318309, 88378998 传真:(010)68311602, 68995260
高校教师服务
华章教育微信
诚聘英才
诚聘英才